در برخی از نقاط کشور، دانشآموزان برای ادامهی تحصیل با چالشها و موانعی مواجه هستند که باعث میشود مسیر یادگیری آنها نیمهتمام باقی بماند. پروژه ایفا با شعار «آموزش برای همه» یک تلاش عملی و واقعگرایانه از جانب موسسه کلاسینو برای حمایت از دانشآموزان، خانوادهها و معلمان است تا همهی کسانیکه مشغول درس خواندن هستند بتوانند بدون دغدغه به آن ادامه دهند.
کلاسینو به عنوان مجری این برنامه قصد دارد با شناسایی دلایل و عواملی که باعث ترک تحصیل دانشآموزان میشود آنها را بیاثر کرده و نشان دهد که حتی در شرایط سخت هم میتوان فرصتی برای رشد به دست آورد.
پروژه ایفا؛ از سقوط تا سکو
ایفا دقیقا از همان نقطهای شروع میشود که ادامه دادن دشوار و حتی غیرممکن به نظر میرسد؛ جایی که دلایل زیادی برای ترک تحصیل وجود دارد و آموزش دیگر یک مسیر راحت و هموار نیست. این پروژه آموزشی – اجتماعی تلاش میکند به جای نادیده گرفتن این دلایل یا سادهسازی آنها، با شناخت دقیق شرایط، راهی برای ادامهی مسیر پیدا کند. تمرکز پروژه ایفا بیشتر از هر چیزی روی آدمهایی است که دست از تلاش میکشند اما در نهایت تصمیم میگیرند یادگیری را رها نکنند.
پروژه ایفا با شعار «آموزش برای همه» شکل گرفته است و برای محقق کردن این شعار، تلاش میشود دلایل ترک تحصیل در دانشآموزان مورد بررسی قرار گرفته و به جای قضاوت یا پرداختن به حاشیه، راهکاری آموزشی برای این موضوع ارائه شود. این پروژه به مناطقی میرود که ادامه دادن در آنها ساده نیست و تلاش میکند با آموزش هدفمند و همراهی مستمر، مسیر تحصیل را دوباره روشن کند.
کلاسینو در پروژه ایفا، نقش یک همراه اجرایی را دارد. این موسسه نه به عنوان یک حامی دور و مشاهدهکننده بلکه به عنوان یک مجری واقعی، گسترش آموزش عادلانه را بخشی از مسئولیت اجتماعی خود میداند. ایفا حاصل نگاهی است که باور دارد دسترسی به آموزش نباید به شرایط خاص یا موقعیت جغرافیایی محدود شود.
ایفا برای همه؛ دانشآموزان، خانوادهها و فعالان اجتماعی
پروژه ایفا از ابتدا با این نگاه شکل گرفته است که آموزش نباید تنها مسئلهی یک گروه خاص یا همان دانشآموزان باشد. مسیر یادگیری فقط به دانشآموز محدود نمیشود و ادامه پیدا کردن آن به حضور و همراهی افراد بیشتری وابسته است. به همین دلیل مخاطبان ایفا تنها کسانیکه مشغول به تحصیل هستند در نظر گرفته نمیشود و این پروژه تنها محدود به کلاس درس نیست.
دانشآموزان از سالهای ابتدایی مدرسه تا کنکور در مرکز توجه این پروژه قرار دارند؛ اما ایفا میداند که بدون همراهی خانوادهها، معلمان و مشاوران، تحصیل برای هیچ کسی راحت نخواهد بود. به همین دلیل، خانوادهها به عنوان یکی از اضلاع مثلث هدف پروژه ایفا در نظر گرفته میشوند؛ کسانیکه میتوانند با آگاهی بیشتر، نقش موثرتری در حمایت از فرزندان خود داشته باشند.
در کنار آن، معلمان، مشاوران تحصیلی و فعالان حوزه آموزش هم بخشی از جامعه هدف ایفا هستند. این پروژه تلاش میکند با تقویت دانش و مهارت این گروهها، شبکهای از همراهی آموزشی را تشکیل دهد تا آنها بتوانند در موقعیتهای مختلف به دانشآموزان کمک کنند.
از آموزش مستقیم گرفته تا تربیت معلم و مشاور و همچنین افزایش آگاهی خانوادهها نسبت به اهمیت ادامه تحصیل، ایفا این همراهی را از مسیرهای مختلف دنبال میکند. هدف نهایی، ایجاد شرایطی است که در آن همه دانشآموزان بدانند در راه ادامه تحصیل و رسیدن به آرزوهایشان تنها نیستند و همواره راهکاری برایشان وجود دارد.
کلاسینو؛ مجری پروژه ایفا
حضور کلاسینو در پروژه ایفا، به معنای یک حمایت مقطعی یا نقش مالی از بیرون پروژه نیست. این موسسه از ابتدا به عنوان مجری اصلی وارد این مسیر شده و مسئولیت طراحی، اجرا و پیگیری آن را بر عهده دارد. همین نگاه مسئولانه باعث شده ایفا از سطح یک ایده یا کمپین کوتاه مدت فراتر برود و به یک راهکار عملی در حوزه آموزش تبدیل شود.
در موسسه کلاسینو باور بر این است که همهی افراد در هر نقطهای از کشور باید به آموزش دسترسی داشته باشند. به همین دلیل، تمرکز پروژه روی ایجاد امکان ادامه تحصیل و نه صرفا ارائه حمایتهای مقطعی یا نمادین است. در پروژه ایفا، کلاسینو تلاش میکند خودش را در حاشیه نگه دارد و تمرکز را بر پروژه و اثرگذاری آموزشی آن بگذارد. این همراهی برای دیده شدن نیست، بلکه برای پایدار ماندن آموزش عادلانه برای همه است.
ایفا در عمل؛ از روستای جنگارک تا شهرستان هرمزگان
پروژه ایفا فقط در حد یک ایده یا تعریف باقی نمانده و مسیر خودش را در عمل آغاز کرده است. اولین اجرای این پروژه در آذرماه، در روستای جنگارک از توابع چابهار شکل گرفت؛ جایی که دانشآموزان برای ادامه تحصیل در آن با چالشهای بزرگی روبرو هستند.
اما اجرای این پروژه در جنگارک تنها نقطه شروعی برای آن به شمار میآید. پروژه بعدی ایفا به زودی در استان هرمزگان اجرا خواهد شد و این ادامهدار بودن، بخشی از هویت پروژه است. ایفا یک حرکت مقطعی نیست و قرار است تاثیری ماندگار و بلند مدت را در سیستم آموزش ایجاد کند.
در هر مرحله از اجرای ایفا، تمرکز پروژه بر شناخت دقیق شرایط، شنیدن مسائل واقعی و ارائهی راهکارهای آموزشی متناسب با همان فضاست. ایفا به جای نسخههای از پیشنوشتهشده، سعی میکند با توجه به موقعیت هر منطقه، ادامه تحصیل را برای دانشآموزان قابل دسترستر کند. همین موضوع باعث شده این پروژه همواره در حال رشد باقی بماند. ایفا از یک روستای کوچک شروع شده اما تنها به همان جا محدود نمیماند و همچنان ادامه دارد.
رشد حتی با وجود نداشتن امکانات
در پروژه ایفا همه این موضوع را به خوبی میدانند که در دسترس قرار دادن آموزش برای همه آسان نیست اما با تلاش بیوقفه میتوان آن را ممکن کرد. این پروژه بر پایه این باور شکل گرفته است که نداشتن برخی امکانات، الزاما به معنای پایان مسیر یادگیری نیست. آنچه مسیر را دوباره قابل ادامه میکند، شناخت درست موانع و پاسخ دادن به آنها با آموزش و همراهی واقعی است.
